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数字史学的方法论问题_人文频道_东方资讯

发布日期:2020-07-24 12:30   来源:未知   阅读:

作者:王涛(南京大学历史学院教授)

最近几年,“数字”成了一个令人着迷的修饰语,“数字艺术”“数字人文”等概念不一而足。有学者认为,学术界正在经历一场“数字转向”。

“数字转向”对历史学的影响,已从很多侧面体现出来,如区域国别史研究的专题数据库越来越多,在线历史文献的获取越来越便捷等。在我国史学界,中国史领域关于“数字人文”的探讨已经热闹非凡,世界史学界则稍显平静。与此同时,国际史学界无论在对数字技术的关注度,还是在扎实的研究成果方面,都有着不凡的表现。历史学门类下的一些研究分支,也在纷纷冠名数字化的研究,如“数字公众史学”“数字口述史”“数字环境史”等,呈现出一派繁荣的景象。

美国史学界很早就接纳了数字史学,其发展状况也最具代表性。研究本国历史的罗森茨威格于20世纪90年代起便致力于用数字技术协助历史研究。2004年,罗森茨威格在第118届美国历史学会的年会上组织了一场题为“迈入在线历史的第二阶段”的讨论单元,提出数字史学应从之前对理论和工具的探讨转向更加专业的历史专题研究。2005年,美国学者博登对美国史学界的数字化状况进行了一番梳理,指出美国史学界在数据库建设、协作研究等方面已经硕果累累。随着数字工具越来越方便实用,数字史学得到了进一步发展。2013年,由美国史学家凯利主编出版的《数字化时代的历史教学》,为历史专业的年轻学子提供了指南,指导他们如何卓有成效地在历史研究和写作中运用数字技术。同年,美国学者多尔蒂等用“数字化”的方式,反思数字化时代历史书写这个具有先锋意义的话题。他们先是召集若干学者就这一话题写作文章,然后将成果放到开放网络平台供读者评阅。最终结集出版的文章,取名为《数字化时代的历史书写》,对数字技术如何改变历史学家思考、教学、写作和出版的方式等问题进行了回答。此外,从2013年开始,《美国历史杂志》在传统的“学术书评”之外,单独开辟了“数字史学评论”专栏,对数字史学的研究成果进行学术评议,表明了美国史学界的主流态度。

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